Depois de alguma resistência, diretores, coordenadores e professores em sala de aula estão quebrando paradigmas e se encantando com as facilidades que a tecnologia oferece. Para aqueles que estão curiosos em saber as novidades nesta área, uma excelente oportunidade é visitar, na Feira Educar, os estandes daFast Shop (Fast Educacional) e da iPlace, duas empresas focadas em produtos e soluções de tecnologia educacional da Apple.

A Fast Educacional levará toda linha de produtos Apple: iMac, Macbook Air, iPad, iPod e Apple Tv”. “Com tantos aplicativos didáticos disponíveis, as possibilidades de aprendizado ‘na ponta dos dedos’ são praticamente ilimitadas”, explica o gerente de marketing, Carlos Lacerda, destacando o iPad como principal produto. Ele explica ainda que a empresa tem parceiros para gestão de conteúdo (MDM), treinamento e capacitação de docentes/professores (EADES – iPad na sala de aula).

A outra empresa que estará representando a Apple na Feira Educar é a iPlace. O diretor da empresa, Germano Grings, explica que, com o investimento das escolas brasileiras na inclusão digital, a Apple Premium Reseller/APR iPlace conta com uma equipe especializada no segmento educacional. O objetivo é dar continuidade no atendimento no período pós-venda.

Leia matéria completa no site da Educar

Confira a PROGRAMAÇÃO completa do evento.

Foto: Divulgação

A estudante de Santa Catarina, Isadora Faber, ficou nacionalmente conhecida com a sua página no Facebook Diário de Classe, criada em 2012 e que conta hoje com 552 mil curtidas, sem contar as centenas de comentários em cada post que publica. Tamanho foi o sucesso que nos últimos meses ela vem sendo convidada para dar palestras em todo o Brasil.

Dia 24 de maio, às 11h, ela estará no maior evento de Educação da América Latina, na 20.ª edição da Feira Educar,  quando fará parte da mesa de debates “Como é Possível Estabelecer Uma Interface Criativa e Construtiva Entre a Escola e as Redes Sociais?”. Isadora, de apenas 13 anos, participará desta mesa  ao lado de ilustres educadores, entre eles, Isabel Parolin, Cristina Sleiman, Marcos Meier, Thiago Chaer, Mel Faber (mãe de Isadora) e Antônio Simão Neto (mediador).

Quer conhecer um pouco mais sobre Isadora? A jornalista Patrícia Melo, da Presença – Comunicação Educacional, fez uma entrevista com a estudante publicada no site da Futuro Eventos, onde Isadora fala sobre a importância da Gestão Escolar e o envolvimento de todos os responsáveis neste processo, inclusive os alunos e suas famílias. Vale a pena a leitura!

Os alunos que ingressaram em cursos superiores com a modalidade de educação a distância têm mostrado melhor desempenho do que os estudantes que fazem o mesmo curso da maneira tradicional, segundo os primeiros resultados do Enade (exame do MEC que avalia o ensino superior) revela reportagem publicada pela Folha de São Paulo.

Um levantamento feito pelo Inep (órgão de avaliação e pesquisa do MEC) comparou que os alunos de cursos a distância se saíram melhor do que os alunos de cursos presenciais em sete de 13 áreas.

Uma das instituições de referência na oferta de cursos a distância é o Grupo Uninter que obteve as aprovações em 1º lugar dos alunos Antônio Edijalma Rocha Junior (Jaú/SP), do curso de Tecnologia em Gestão da Produção Industrial e Samuel Henrique Tavares Mendes (Varginha/MG), do curso de Tecnologia em Processos Gerenciais. Eles obtiveram a maior nota no Enade (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) entre todos os alunos do Brasil, sendo eles de faculdades e universidades públicas e privadas e da modalidade presencial e a distância.

Informações editadas  do site: Comarca On line

Blogs que relatam problemas das escolas se multiplicam. A inspiração vem do blog Diário de Classe da catarinense Isadora Faber, 13 anos. Ela criou a página-denúncia no Facebook especialmente para relatar os problemas do colégio.

A iniciativa da aluna já rendeu o que falar: ganhou repercussão na mídia nacional, já soma 318 mil curtidas, aluna foi parar na delegacia intimada a prestar depoimento sobre as acusações de uma professora de que teria cometido crimes de calúnia e difamação e vem motivando outros estudantes a fazerem o mesmo.

Reportagem da Gazeta do Povo conta que muitas páginas no Facebook foram criadas por adolescentes e jovens para colocar a boca no mundo e reivindicar melhorias para o sistema de educação. O Diário do Estudante Vila Verde, foi criado pelo estudante Igor Fabiano de Castro Nascimento, 18, e tem a função de mostrar o cotidiano do Colégio Estadual Rodolpho Zaninelli, na Vila Verde, no bairro Cidade Industrial de Curitiba, com o que há de ruim e de bom.

Assim como Isadora, ele também vem sofrendo represarias, mas não se intimida e tem um plano de fazer com que a página abrigue, futuramente, informações sobre o maior número possível de escolas de Curitiba.

Chegou a hora de você relembrar das amizades especiais com quem você divide, ou dividiu, momentos inesquecíveis em sala de aula e na vida. A Rede La Salle lançou um aplicativo divertido, integrado ao Facebook, que relembra os bons tempos do colégio.

Pelo app ‘Todo Mundo Tem um Amigo Que…’, o usuário pode ‘marcar’ os seus amigos mais importantes da época escolar, se divertir com os colegas de trabalho ou com suas atuais amizades. Para brincar, é só acessar http://on.fb.me/O9R4AN

O sistema de funcionamento é simples: o usuário marca seus amigos nas lembranças que tem deles. Ex: aquele que diverte todo mundo com as piadas, o que é amigo de todo mundo, o esportista da turma ou aquele que explica as matérias mais difíceis. Depois de marcá-los, é só compartilhar a foto no mural e se divertir com os comentários e recordações.

A ação reforça a importância das amizades e do conhecimento para os jovens e ainda faz os usuários recordarem os tempos, geralmente divertidos, do colégio.

Foto: Divulgação

A notícia que está em todos os blogs e sites que tratam de educação e redes sociais é a da aluna Isadora Faber, 13 anos, da escola municipal Maria Tomázia Coelho, em Florianópolis (SC). Isadora criou sozinha, em 11 de julho deste ano, uma página no Facebook, a que ela deu o nome de Diário de Classe , com intenção de divulgar publicamente os problemas da sua escola. O blog é um sucesso: 82.071 já curtiram e neste momento, às 14h07, do dia 28 de agosto, 713 “falando sobre isso”.

Tamanho sucesso deve-se a polêmica que essa página causou. Isadora passou a sofrer retaliações de professores e colegas por conta das denúncias. “Me pressionaram de todas as formas para eu retirar os vídeos das aulas de matemática. Se arrependimento matasse já estava morta, mas se continuarem sem dar explicações vou publicar todos de novo e mais alguns, ou vai passar o ano todo sem aula de matemática decente??”

Isadora quer mostrar a verdade sobre as escolas públicas e acredita que atitudes como essa vão repercutir numa melhor educação não só para ela, mas para todos que sofrem com escolas sem infraestrutura e qualidade.

Apesar das represálias, Isadora continua firme e forte com a sua página no Facebook e até se desculpou para aqueles que curtem a sua página, que não teve tempo, nos últimos dias, de responder a todos, pois está numa maratona de entrevista devido à polêmica que a página causou.

É pessoas assim, como Isadora, que farão diferença ainda mais “amanhã”. O problema é que quem não entende e barra iniciativas como essa é quem não quer ver o problema. Isadora, continue buscando sempre o melhor!

O nome desta coluna intitulada Tic Tag pode parecer óbvia para uns, mas para outros cabe uma explicação. A ideia é relacionar o nome Tic Tac, que marca o som dos segundos do relógio em movimento com as duas palavras analisadas em separado. “Tic” remete às Tecnologias da Informação e da Comunicação (termo muito utilizado no ambiente educacional). A imagem deste post (retirada da Revista Veja) ilustra bem um professor dos tempos atuais antenado e partidário do uso das TICs na educação. Já  a palavra “Tag” (o mesmo que etiqueta em Português) está relacionada na Internet a diferentes conteúdos, como páginas de sites, postagens de blogs, fotos, programas para download, links e marcadores e até mesmo nas micromensagens do twitter e nos sistemas de busca como o Google.

A forma mais comum de utilizar as tags é relacionar textos na internet. Nesta notícia, por exemplo, lá no final do post relacionei no campo “tags” quatro palavras que resumem o tema da postagem em questão: Blog, educação, TICs,  e Wikis. Foi uma maneira de “etiquetar” palavras-chaves importantes neste texto. Isto faz com que os textos na internet relacionados a estas palavras possam ser encontrados mais facilmente na web pelos buscadores. Por isso que é sempre bom saber se o seu site ou blog contém, na parte interna do sistema de configuração, as tags principais que farão o seu público encontrá-lo. Faça um teste e digite no Google palavras-chaves relacionados ao serviço que a sua empresa disponibiliza. Se o nome da sua empresa não aparecer nas primeiras duas páginas da busca, algo precisa ser mudado ou verificado em seu site. Se você não está fazendo, com certeza seus concorrentes estão. Fique de olho!

Educadores, continuam abertas as inscrições para o Prêmio Fundação Telefônica  de Inovação Educativa 2012! O prazo foi prorrogado para o dia 3 de junho. Esta é uma ótima oportunidade de troca de experiências e reconhecimento profissional.

O tema principal do prêmio é o uso da tecnologia dentro da sala de aula com os estudantes. Os professores vencedores serão presenteados com acessórios tecnológicos, que irão contribuir com a inovação no processo ensino-aprendizagem.

Serão aceitos trabalhos que tenham, ao menos, parte de sua realização feita entre abril de 2011 e abril de 2012, em três categorias divididas por faixa etária: alunos entre 3 e 8 anos; entre 9 e 14 anos e entre 15 e 17 anos de idade.

Ao todo, 39 trabalhos serão premiados. A premiação dos primeiros colocados acontece em Lima (Peru) no mês de novembro de 2012 durante oVII Encontro Internacional de Educação.

Fonte: informações adaptadas do site da  Fundação Telefônica

Tecnologia, muitas vezes, ajuda para uns e atrapalha para outros. Um caso típico desses e que foi destaque nos principais jornais baianos é a novidade de colocar chip no uniforme escolar. Isto vem acontecendo na rede municipal de Vitória da Conquista (a 509 km de Salvador). O uniforme, lançado no último dia 21 (quarta-feira), monitora o aluno desde quando ele chega na escola até a sua saída  e avisa os pais por mensagem de texto (SMS) o horário exato dessa movimentação.

Todo o controle é feito por radiofrequência chamada RFID, a mesma tecnologia adotada por algumas empresas. A ideia surgiu não apenas para diminuir a evasão escolar, mas também por uma questão de segurança. Serão 20 mil alunos, entre 6 e 14 anos monitorados via camisa escolar, neste primeiro momento. Até agosto de 2013, a Secretaria de Educação estima que todos os 42.725 estudantes da rede sejam contemplados com a iniciativa.

No geral, a iniciativa foi bem aceita por todos: pais, direção da escola e alunos. Mas, é claro, que aquele aluno que costumava cabular a aula, terá mais dificuldades para pular os muros da escola, até porque o dispositivo fica instalado ou na parte do emblema costurado na camisa da instituição de ensino ou sobre uma frase de Paulo Freire inserida em uma das mangas, o que impossibilita o dano ou a retirada.

Agora, lá em Vitória da Conquista, os alunos que costumavam escapar das aulas, terão que pensar melhor antes de fazer isso, mas nada garante também que estando na sala de aula ele estará 100% lá dentro.

Crianças e adolescentes adoram passar horas navegando na internet. Muitos pais não se incomodam com isso e até ficam mais tranqüilos em saber que eles não estão na rua à margem da violência. Mas, o que muitos pais ainda não se deram conta é que o perigo pode estar na própria internet.

Um livro que todo pai deveria ler e também indicado para professores é a obra “Manual do Detetive Virtual – Casos verídicos e dicas para se precaver contra problemas no mundo digital”, do especialista em segurança da informação, Wanderson Castilho.

O autor ressalta a importância de conscientizar crianças e jovens sobre uso correto da internet mostrando os perigos da web e como se proteger deles. Para Castilho, cada vez mais as realidades física e virtual tendem a se confundir. “A chave para não se deixar levar pela tecnologia é ter consciência digital. Ou seja, saber que qualquer ação no mundo virtual se propagará no mundo físico”, afirma.

Manual do detetive Virtual – Casos verídicos e dicas para se precaver contra problemas no mundo digital
112 páginas
R$ 19,00 (preço sugerido)

“Como utilizar as redes sociais de forma segura e como preservar as provas digitais”. Este é o tema da palestra do administrador de empresas e advogado especializado em Direito Digital, Hélio Augusto Camargo de Abreu. O tema será discutido entre gestores, coordenadores e auxiliares da administração escolar, na próxima quinta-feira, 20, às 19h, no Plenário do Sindicato das Escolas Particulares do Paraná (Sinepe/PR).

A apresentação do advogado vai procurar trazer aos usuários e curiosos das redes sociais que benefícios estes recursos podem trazer se usados com cautela, ética e responsabilidade. Abreu diz que é preciso passar para  professores e gestores a importância deles transmitirem aos alunos e funcionários quais os cuidados que devem ser adotados com o uso destas ferramentas. “É necessário tirar o máximo de proveito sem criar um rastro de informações que possam denegrir a imagem deles e das instituições de ensino no futuro”, diz.

O advogado faz ainda um alerta: “Como o desconhecimento das leis é comum, os pais poderão ser responsabilizados pelos atos dos seus filhos, assim como os gestores de uma empresa serão responsabilizados pelos atos ilícitos de seus colaboradores”. Por isso, aconselha Abreu, capacitações e treinamentos são de fundamental importância para que seja possível criar uma comunidade mais preparada para as novas tecnologias.

Vencedores do Prêmio Educadores Inovadores da Microsoft. Foto: Divulgação/Educadores Inovadores

Enquanto nos Estados Unidos, no estado de Missouri, foi aprovada uma lei que proíbe que professores e alunos sejam amigos em redes sociais e sites que permitem comunicação pessoal privada, como Twitter e Facebook, no Brasil professores inovadores são premiados por utilizar com genialidade as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC), incluindo as redes sociais como recurso de ensino-aprendizagem.

No último dia 3, a professora Vera Beatriz Hoff Pagnussatti, do Colégio Estadual Eron Domingues, de Marechal Cândido Rondon, localizada no oeste do Paraná, foi  eleita a Educadora Inovadora do Ano, do Prêmio Microsoft Educadores Inovadores 2011. Ela concorreu com outros 1.400 projetos de professores que utilizam a tecnologia na sala de aula.

O projeto de Vera Beatriz, “Jornal: Diferentes suportes, diferentes gêneros discursivos” é resultado de cinco meses de trabalho com o objetivo de tornar as aulas de Língua Portuguesa mais atraentes para os alunos por meio da produção de um jornal impresso e online. O projeto possibilitou trabalhar com diversos gêneros textuais, com destaque para as mídias sociais. Nestes cinco meses, os alunos conheceram todas as etapas de produção de um jornal, incluindo no final a divulgação num blog.

A primeira edição do jornal foi distribuída para todos os alunos do Colégio e encartada no jornal local da cidade, O Presente  (com tiragem de 4 mil exemplares), para os assinantes. O projeto começou em 2010 e continua esse ano, envolvendo os alunos da 8.ª série. Um dos alunos que participou do projeto conquistou um blog no jornal, o Blog do Estudante.

*** Se você é educador e usa as redes sociais na sala de aula, escreva para o blog Tic Tag e compartilhe a sua experiência. Envie e mail para brisa.teixeira@gmail.com

Saiba mais sobre a proibição das redes sociais, em Missouri (EUA)

Conheça os outros educadores inovadores que foram premiados